Niklová, Miriam2026-03-062026-03-062025978-80-561-1206-9https://repo.umb.sk/handle/123456789/1274In: Bezpečnosť detí v digitálnom priestore : zborník z konferencie / rec. Tomáš Jablonský, Zdeněk Svoboda. 1. vyd. Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo KU, 2025. ISBN 978-80-561-1206-9. S. 209-217.Predkladaná štúdia reaguje na aktuálne internetové ohrozenia akými sú napr. deep fake, konšpirácie, dezinformácie, kyberšikanovanie, cyberstalking, flaming a pod. V súčasnej informačnej spoločnosti, ktorá je presýtená množstvom informácií je relevantná požiadavka kriticky hodnotiť a selektovať informácie. Jednou z kľúčových kompetencií dôležitých pre život v 21. storočí je mediálna gramotnosť. V súčasnosti klesá úroveň mediálnej gramotnosti a inklinácia k zdieľaniu nepravdivých informácií, preto považujeme za dôležité venovať osobitnú pozornosť jej rozvíjaniu v oblasti formálneho i neformálneho vzdelávania. V súčasnosti sa akcentuje ďalšie vzdelávanie učiteľov a skvalitnenie ich prípravy v oblasti mediálnej gramotnosti a celkovo v rozvíjaní kompetencií v oblasti využívania informačno-komunikačných technológií v edukácii. V tomto smere je nevyhnutné nielen dokázať pracovať s počítačom a používať internet, ale aj schopnosť kriticky myslieť, orientovať sa v online prostredí, správne komunikovať a efektívne vyhľadávať informácie. Mediálna gramotnosť je dôležitá v dnešnej digitálnej dobe, kde sú digitálne technológie súčasťou každodenného života a práce.sk© vydavateľinfo:eu-repo/semantics/openAccessmediálna gramotnosťmedia literacykritické mysleniecritical thinkingdigitálne technológiedigital technologiessociálne sietesocial networks internetInternetsprisahaniekonšpiráciespiknutieconspiracyfake newsArticle