DidInfo 2025 – Medzinárodná konferencia o vyučovaní informatiky

Načítavam...
Obrázok miniatúry

Dátum

2025

Názov časopisu

ISSN časopisu

Názov zväzku

Vydavateľ

Univerzita Mateja Bela, Fakulta prírodných vied v Banskej Bystrici, Slovensko

ISBN

978-80-557-2230-6

ISSN

Abstrakt

Stretávame sa na pôde Fakulty prírodných vied Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici na okrúhlom 30. ročníku konferencie DidInfo 2025. Konferencia s krásnou tradíciou je zameraná na nové metódy a postupy vyučovania informatiky. Je mi cťou privítať všetkých účastníkov. Hlavný cieľ konferencie je pôsobiť na komplexný rozvoj osobností žiaka a učiteľa v predmete Informatika a multidisciplinárne cez predmet informatika. Vyučovanie informatiky bolo v minulosti doménou stredných škôl. Slovensko je jedna z prvých krajín, ktorá zaviedla vyučovanie informatiky na základných školách a tento krok bol opodstatnený. Posunuli sme sa ďalej a vieme, že pre dnešný technologický svet je potrebné viesť deti k STEM (Science – Technology – Engineering – Mathematics) vzdelávaniu. S príchodom nástrojov umelej inteligencie pre deti (hlavne strojového učenia) učíme deti napríklad ako vytvoriť naučené moduly a využívať ich v programovacích jazykoch. Veľké jazykové modely, pomocou ktorých sa učí generatívna umelá inteligencia Gen AI a ktoré sa vyvíjajú a zlepšujú, sa snažíme využívať vo vzdelávaní. Učíme používať Gen AI v školách a zakomponovať ich do vzdelávania v škole a ako s nimi majú deti pracovať.

Popis

elektronický, konferenčný zborník, http://didinfo.net/sk/

Kľúčové slová

informatika, rozvoj žiaka, STEM vzdelávanie, technológie, umelá inteligencia, vyučovanie

Výstup z projektu

KEGA 010TTU-4/2025 Rozvoj informatického a algoritmického myslenia žiakov prostredníctvom efektívneho začlenenia moderných technológií do vyučovania informatiky a matematiky

Citácia

Práva a licenčné podmienky

CC BY-NC Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0. International
info:eu-repo/semantics/openAccess

Kolekcie