Excesívne používanie internetu v kontexte rozvoja sebaregulácie u detí v rodičovskej výchove

dc.contributor.authorHrabovská, Zuzana
dc.date.accessioned2026-03-26T08:45:53Z
dc.date.available2026-03-26T08:45:53Z
dc.date.issued2025
dc.descriptionIn: Family dynamics in a changing world : support, challenges, and adaptation / rec. Blahoslav Kraus. 1. vyd. Dąbrowa Górnicza : Wydawnictwo naukowe akademii WSB, 2025. ISBN 978-83-67673-70-9. ISBN 978-83-67673-71-6. Pp. 147-156.
dc.description.abstractVirtuálny priestor sa v súčasnosti čoraz viac stáva dejiskom socializácie detí a mládeže. Nadmerné trávenie času detí a mládeže v prostredí internetu je aktuálne často skloňovaná téma v teoretickej i odbornej verejnosti. Excesívne používanie internetu predstavuje v súčasnosti závažný problém, ktorý môže narušiť zdravý fyzický, psychický a sociálny vývin jednotlivca. Rodičovská výchova zohráva v riešení uvedenej problematiky nezastupiteľné miesto. Rozvoj sebaregulácie u detí sa javí ako efektívny prostriedok pri eliminácii excesívneho používania internetu. Cieľom uvedeného príspevku je poukázať na závažnosť excesívneho používania internetu a zdôrazniť vplyv rodiny na rozvoj sebaregulácie u detí. Predkladaný príspevok je výstupom projektu KEGA č. 024UMB-4/2022 Prevencia online rizikového správania. The virtual space is increasingly becoming a venue for the socialization of children and youth. Excessive time spent by children and youth in the online environment is a frequently discussed topic among both theoretical and professional audiences. Excessive Internet use represents a serious issue today, which can disrupt the healthy physical, psychological, and social development of an individual. Parental upbringing plays an irreplaceable role in addressing this issue. The development of self-regulation in children appears to be an effective means of mitigating excessive Internet use. The aim of this contribution is to highlight the severity of excessive Internet use and emphasize the influence of the family on the development of self- regulation in children. This paper is an output of the KEGA project no. 024UMB-4/2022 Prevention of online risky behavior.
dc.description.sponsorshipKEGA 024UMB-4/2022 Prevencia online rizikového správania
dc.identifier.isbn978-83-67673-70-9
dc.identifier.isbn978-83-67673-71-6
dc.identifier.urihttps://repo.umb.sk/handle/123456789/1391
dc.language.isosk
dc.publisherWydawnictwo naukowe akademii WSB : Dąbrowa Górnicza
dc.rightsZverejnené so súhlasom vydavateľa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectpoužívanie internetu
dc.subjectinternet usage
dc.subjectsebaregulácia
dc.subjectself-regulation
dc.subjectsebaovládanie
dc.subjectsebakontrola
dc.subjectself-control
dc.subjectdeti
dc.subjectchildren
dc.titleExcesívne používanie internetu v kontexte rozvoja sebaregulácie u detí v rodičovskej výchove
dc.title.alternativeExcessive Internet use in the context of developing self-regulation in children through parental upbringing
dc.typeArticle
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article

Na stiahnutie

Pôvodný balík
Teraz sa zobrazuje 1 - 1 z 1
Načítavam...
Obrázok miniatúry
Veľkosť:
1.28 MB
Formát:
Adobe Portable Document Format