Curriculum document in the context of minority language education

dc.contributor.authorHušlová Orságová, Mária
dc.date.accessioned2025-12-19T10:58:35Z
dc.date.available2025-12-19T10:58:35Z
dc.date.issued2025
dc.descriptionIn: Eunomia : rozwój zrównoważony - sustainable development. Raciborz : Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa, 2025. ISSN 1897-2349. Vol. 110, no. 2 (2025), pp. 183-192.
dc.description.abstractThe present paper explores the similarities and differences in curriculum documentation between the Slovak Republic and Ontario province (Canada) in the context of language teaching and minority ethnic groups, focusing on how these minority ethnic groups are represented. The aim of this study is to identify areas for enhancement in the realm of language education for the Roma minority within the context of the Slovak educational system.
dc.description.sponsorshipAPVV-22-0450 Program rozvoja jazykových spôsobilostí detí s odlišným materinským jazykom v slovenskom jazyku - tvorba a overovanie
dc.identifier.issn1897-2349
dc.identifier.issn2657-5760
dc.identifier.urihttps://repo.umb.sk/handle/123456789/1173
dc.language.isosk
dc.publisherPaństwowa Wyższa Szkoła Zawodowa : Raciborz
dc.rightsCC BY-NC-ND Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0. International
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectjazykové vzdelávanie
dc.subjectlanguage education
dc.subjectjazykové menšiny
dc.subjectlinguistic minorities
dc.subjectkurikulum
dc.subjectcurriculum
dc.subjectrómska menšina
dc.titleCurriculum document in the context of minority language education
dc.title.alternativeDokument programowy w kontekście edukacji języka mniejszości
dc.typeArticle
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article

Na stiahnutie

Pôvodný balík
Teraz sa zobrazuje 1 - 1 z 1
Načítavam...
Obrázok miniatúry
Veľkosť:
520.39 KB
Formát:
Adobe Portable Document Format