Rozvoj docility, ako spôsobilosti dospelých učiť sa a byť vzdelávateľný

Stránka jednoduchej položky
dc.contributor.authorGredecká, Zuzana
dc.contributor.authorUrban Gumanová, Nikola
dc.contributor.authorFridrichová, Petra
dc.contributor.authorPavlov, Ivan
dc.date.accessioned2025-12-09T12:31:14Z
dc.date.available2025-12-09T12:31:14Z
dc.date.issued2024
dc.descriptionIn: Pedagogické rozhľady = Educational insights : odborno-metodický časopis pre školy a školské zariadenia. Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum v Bratislave, 2024. ISSN 1335-0404. Roč. 33, č. 2 (2024), s. 13-23.
dc.description.sponsorshipErasmus+ 2020-1-SK01-KA204-078313 Rozvoj nových andragogických diagnostických prístupov a intervencií fenoménu docility dospelých - DANUBE
dc.identifier.issn1335-0404
dc.identifier.issn2989-3623
dc.identifier.urihttps://repo.umb.sk/handle/123456789/1138
dc.language.isosk
dc.publisherMetodicko-pedagogické centrum v Bratislave
dc.rights© vydavateľ
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectdocilita
dc.subjectdocility
dc.subjectschopnosť učiť sa
dc.subjectability to learn
dc.subjectvzdelávanie dospelých
dc.subjectadult learning
dc.subjecteducation of adults
dc.subjectvzdelávateľnosť
dc.titleRozvoj docility, ako spôsobilosti dospelých učiť sa a byť vzdelávateľný
dc.typeArticle
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article

Na stiahnutie

Pôvodný balík
Teraz sa zobrazuje 1 - 1 z 1
Obrázok miniatúry
Veľkosť:
916.11 KB
Formát:
Adobe Portable Document Format
Stiahnuť

Kolekcie

08 Články v časopisoch