Neformálne vzdelávanie študentov a študentiek slovenských univerzít a vysokých škôl

Obrázok miniatúry

Na stiahnutie

(602 KB)

Dátum

2024

Autori

Názov časopisu

ISSN časopisu

Názov zväzku

Vydavateľ

Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave

ISBN

978-80-572-0441-1

ISSN

Abstrakt

Predkladaná štúdia empirického charakteru sa zaoberá neformálnym vzdelávaním študenstva slovenských univerzít a vysokých škôl. Cieľom štúdie je priblížiť možnosti využitia získaných kompetencií z neformálneho vzdelávania vo vzťahu k vybraným súčastiam svojho života: štúdium, rozvoj praxe, sebarozvoj z pohľadu študentstva. Prezentované výsledky parciálnou súčasťou empirického výskumu zameraného na neformálne vzdelávanie v pregraduálnej príprave budúcich profesionálov pomáhajúcich profesií.

Popis

In: Pedagogica Actualis 15 = Pedagogica Actualis 15 : support and inclusion in education 2 : podpora a inklúzia vo vzdelávaní 2 / rec. Tomáš Jablonský, Marianna Müller de Morais. 1. vyd. Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, 2024. ISBN 978-80-572-0431-2. S. 264-279.

Kľúčové slová

neformálne vzdelávanie, neformálna edukácia, non-formal education, informal education, študenti, students, vzdelávanie, education, kompetencie, competences, competencies

Výstup z projektu

Citácia

DOI

URI

https://repo.umb.sk/handle/123456789/323

Práva a licenčné podmienky

© vydavateľ
info:eu-repo/semantics/openAccess

Kolekcie

06 Príspevky v zborníkoch