Teaching aid for determining the dimensions of nuts and bolts using 3D printing
Načítavam...
Na stiahnutie
Dátum
2024
Názov časopisu
ISSN časopisu
Názov zväzku
Vydavateľ
Západočeská univerzita v Plzni
ISBN
ISSN
2571-2519
Abstrakt
This paper explores the potential of 3D printing as a tool to make the teaching of engineering subjects more effective in the university. We address the question of how 3D printing can improve students' understanding of technical subjects in higher education. The aim of the work was to produce a concrete teaching aid as an educational tool to size bolts and nuts. We can conclude that 3D printing has great potential to improve the quality of education in technical subjects. It allows students to better understand theoretical concepts and acquire practical skills. In conclusion, 3D printing offers promising possibilities for making the teaching of technical subjects more effective.
Popis
In: Inovace a technologie ve vzdělávání : časopis o nových metodách a inovacích v technickém a přírodovědném vzdělávání. Plzeň : Západočeská univerzita v Plzni, 2024. ISSN 2571-2519. Č. 2 (2024), s. 86-90.
Kľúčové slová
trojrozmerné tlačiarne, three-dimensional printers, 3D tlačiarne, 3D printers, technické odborné predmety, kvalita vzdelávania, quality of education, učebné pomôcky, teaching aids
Výstup z projektu
KEGA 004UMB-4/2024 Nové prístupy v technickom vzdelávaní v súčasnej škole
VEGA 1/0323/23 Vplyv vybraných faktorov na kvalitatívno-kvantitatívne charakteristiky drevného prachu v pracovnom ovzduší pri opracovaní dreva elektrickým ručným náradím
Citácia
DOI
Práva a licenčné podmienky
info:eu-repo/semantics/openAccess