Jednokročka a dvojkročka: folklórne kroky ako pedagogický nástroj v primárnej edukácii

Obrázok miniatúry

Na stiahnutie

(3.08 MB)

Dátum

2025

Autori

Názov časopisu

ISSN časopisu

Názov zväzku

Vydavateľ

Verbum - vydavateľstvo KU : Ružomberok

ISBN

978-80-561-1213-7

ISSN

Abstrakt

Príspevok sa zaoberá charakteristikou a pedagogickým využitím základných folklórnych krokov – jednokročky a dvojkročky – u žiakov primárneho vzdelávania. Je analyzovaný ich hudobno-rytmický kontext, regionálne variácie a význam pre rozvoj motorických a sociálnych kompetencií detí vo veku 6–10 rokov. Text zároveň predstavuje metodiku nácviku týchto krokov a formy pedagogickej diagnostiky, vrátane pozorovania, testovania a sebahodnotenia. Výsledky diagnostiky umožňujú učiteľom cielene rozvíjať rytmické cítenie, koordináciu pohybu a kultúrnu identitu žiakov, pričom je zdôraznená potreba kombinácie kvalitatívnych a kvantitatívnych hodnotiacich kritérií.

Popis

In: Zdravie človeka - výzva pre všetkých 1. / rec. Jaroslava Krkošová, Slávka Krásna ... [et al.]. 1. vyd. Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo KU, 2025. ISBN 978-80-561-1213-7. S. 165-173.

Kľúčové slová

ľudové tance, folk dances, telesná výchova, telovýchova, physical education, primárne vzdelávanie, primary education, folklórne prvky, elements of folklore

Výstup z projektu

Citácia

DOI

URI

https://repo.umb.sk/handle/123456789/1216

Práva a licenčné podmienky

© vydavateľ
info:eu-repo/semantics/openAccess

Kolekcie

06 Príspevky v zborníkoch