Integrácia vzdelávacích obsahov v kurikule primárneho vzdelávania
Načítavam...
Na stiahnutie
Dátum
2026-11-10
Názov časopisu
ISSN časopisu
Názov zväzku
Vydavateľ
Belianum. Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
ISBN
978-80-557-2378-5
978-80-557-2379-2
978-80-557-2379-2
ISSN
Abstrakt
Vedecká monografia sa zaoberá integráciou vzdelávacích obsahov v kurikule primárneho vzdelávania v kontexte kurikulárnej reformy na Slovensku. Jej cieľom je identifikovať integračný potenciál obsahových štandardov štátneho vzdelávacieho programu, preskúmať jeho rozpracovanie v školských vzdelávacích programoch a objasniť, ako učiteľky primárneho vzdelávania chápu obsahovú integráciu a reflektujú možnosti jej uplatňovania. Empirická časť využíva kombinovanú výskumnú stratégiu zahŕňajúcu kvalitatívnu obsahovú analýzu obsahových štandardov pre prvý cyklus základného vzdelávania, kvantitatívnu obsahovú analýzu 31 školských vzdelávacích programov pilotných škôl a kvalitatívnu analýzu troch fokusových rozhovorov so 16 učiteľkami. Analýza štátneho kurikula identifikovala početné možnosti prepájania vzdelávacích oblastí prostredníctvom konceptuálnych, procesuálnych a funkčno-aplikačných väzieb. Školské vzdelávacie programy vykazovali rozdielnu mieru explicitnosti a rozpracovania obsahovej integrácie, pričom sa uplatňovali rozmanité formy a stupne prepájania obsahov. Výpovede učiteliek poukázali na rôznorodé chápanie integrácie, často intuitívne plánovanie a potrebu teoretickej i metodickej podpory. Zistenia naznačujú, že využitie integračného potenciálu kurikula súvisí s kurikulárnou gramotnosťou učiteľov, ich profesijnou autonómiou, spoluprácou a organizačnými podmienkami školy. Monografia formuluje odporúčania pre profesijné vzdelávanie učiteľov a systematické projektovanie obsahovo integrovanej výučby.
Popis
Kľúčové slová
integrácia, kurikulárna reforma, primárne vzdelávanie, reformy, Slovensko, vzdelávacie programy, vzdelávanie, učitelia
Výstup z projektu
VEGA 1/0486/24 Výskum potenciálu učiteľov a analýza kurikulárnych dokumentov z aspektu integrácie vzdelávacích obsahov primárneho vzdelávania
Citácia
Práva a licenčné podmienky
CC BY-ND Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International
info:eu-repo/semantics/openAccess
info:eu-repo/semantics/openAccess